Corrección página 109 de CCNN.

SOLUCIONES DE LA PÁGINA 109.

1. El timbre.
2. Las voces de mujer: soprano, mezzosoprano y contralto.
   Las voces de hombre: tenor, barítono y bajo.
3. La velocidad del sonido en el aire es de 343,2 metros/segundos.
   Porque la luz se mueve a una velocidad muchísimo mayor que el sonido.

Actividades de CCNN, jueves 18 de junio.

Buenos días chic@s. Ahora sí terminamos de verdad con las actividades para hacer en casa. Esta es la última de CCNN, y al no ser actividad evaluable, NO tenéis que enviarla, simplemente investigarlas y hacerlas en vuestro cuaderno. Es lo último que nos queda del tema... EL SONIDO.
Vais a leer atentamente las páginas 108 y 109 de vuestro libro de texto. Copiáis el recuadro azul de la página 109, y hacéis las actividades 1, 2 y 3.

Bueno, ya me despedí de vosotros en la videollamada, de todas formas os deseo unas felices vacaciones, y espero veros a todos en septiembre. Muchos besitos, la seño Toñi.

RELIGION Última entrada

Hola chicos, ¿Cómo estáis?
Lo primero que quiero deciros es daros la enhorabuena por vuestro esfuerzo y trabajo. Sois unos campeones. Ya os lo llevo diciendo desde el principio del confinamiento. No es fácil adaptarse a una situación como la que hemos vivido y vosotros rápidamente os pusisteis las pilas. GRACIAS pues sois un ejemplo a seguir. Vosotros y vuestras familias.

Este curso ya va terminando y nosotros tenemos que despedirnos. Os mando un abrazo enorme, y para el verano, solo os pido que os acordéis de rezar, un poquito, cada mañana. ¿Por qué?
Pues para agradecer a Dios todo lo que tenemos, "quien agradece: engrandece". Y como vosotros sois muy grandes, agradeciendo creceréis por dentro como niños fuertes, sanos y valientes. 
Acordaros que Dios siempre está a vuestro lado en cada momento de vuestra vida cuidando de vosotros.

Besitos, besitos mil!, Nos vemos el año que viene
Seño Patri

LENGUA MIÉRCOLES 17 DE JUNIO

¡Buenos días  chic@s! Hoy es el último día que vamos a mandar tareas de Lengua.
Quisiera daros la enhorabuena por el esfuerzo y trabajo realizado, SOIS UNOS AUTÉNTICOS CAMPEON@S.

También  quisiera agradecer a las familias todo el apoyo e implicación que han mostrado durante todo el curso, especialmente en estos meses tan difíciles para todos.
GRACIAS POR VUESTRA COMPRENSIÓN, POR VUESTRA PACIENCIA Y POR VUESTRA DISPOSICIÓN SIEMPRE PARA AYUDAR.

Las actividades de Lengua para hoy son:

- Ficha de repaso. Actividades 1,2 y 3.

                         ¡FELIZ VERANO!

Corrección actividades de Ciencias Sociales. Página 101. Martes 16 de junio.

Hola chic@s! Ayer se pasó publicar las correcciones de las tareas de Ciencias Sociales. Aquí las tenéis a continuación.

LENGUA MARTES 16 DE JUNIO DE 2020

¡Buenos días!  ¡Estamos en la última semana!
Hoy vamos a seguir repasando .

Las actividades de repaso para hoy son:

- Actividades 1, 2, 3 y 4.

                             ¡ÁNIMO CHIC@S!

         

FRANCÉS - MARTES 16-6-2020

Hola chic@s, buenos días. Hoy es la última tarea de Francés del curso.
Enhorabuena por todo el trabajo realizado y gracias a las familias por el esfuerzo e implicación.

Vamos a corregir las actividades de la semana pasada.

- Soluciones. Actividad 1.

- Soluciones. Actividad 2.

- Soluciones. Actividad 3.

Hoy vamos a realizar actividades de repaso.

- Actividad 1. Observa, lee y escribe el número del personaje.

- Actividad 2. Señala la palabra intrusa en cada serie.

- Actividad 3. Colorea y encuentra la palabra misteriosa.

- Actividad 3b. Lee y colorea.

                                       ¡ FELIZ VERANO CAMPEON@S!

MATEMÁTICAS - ¡ÚLTIMA SEMANA!

¡Hola chic@s! ¡ÚLTIMA SEMANA! 👐

En primer lugar, quiero daros la ENHORABUENA y mis mayores felicitaciones por cómo habéis llevado este período tan difícil para tod@s. Os habéis adaptado a la nueva forma de trabajar sin previo aviso ni formación, entregando las tareas en las fechas prefijadas. 

¡SOIS GENIALES! ✌

En segundo lugar, deciros que ha sido un enorme placer haber compartido este curso con vosotr@s con la asignatura de matemáticas, espero que haya conseguido despertaros el interés por seguir trabajándola y aprendiéndola y haber quitado los miedos y poco gusto por las mates que algun@s me habíais comentado.

Finalmente, ésta es la última tarea que os propongo. Es diferente a las anteriores y con ella concluimos el curso. Se trata de una encuesta que tenéis que rellenar con la única condición de ser sincer@s, pues la nota final no va a depender de las contestaciones que deis, aunque eso sí es de carácter OBLIGATORIO.

Para ello, en vuestro cuaderno de mates, copiad cada pregunta y responder sinceramente dando vuestra opinión. Una vez terminada y repasada (cuidado con las faltas de ortografía), haz una foto y envíala al correo: teachernazaret@gmail.com

 [Fecha tope de entrega, miércoles 17 de junio]

MATEMÁTICAS - PREGUNTAS:  

1. ¿Qué te ha parecido la asignatura?
2. ¿Has estado a gusto con ella; en clase, tareas, desde casa online…?
3. ¿Qué has aprendido? ¿Estás content@ con lo aprendido?
4. ¿Qué contenidos te han gustado más? ¿Y menos? ¿Por qué?
5. ¿En qué parte de la asignatura has encontrado mayor dificultad?
6. A partir del covid-19, ¿Cómo te has sentido usando los medios tecnológicos (TIC)  y con la nueva forma de trabajar en general?
7. ¿Cómo prefieres trabajar las matemáticas de forma presencial en clase o a través de los medios TIC, video online… ? ¿Por qué?
8. ¿Cambiarías algo de la asignatura?
9. ¿Ves adecuadas las sesiones semanales destinadas a matemáticas? Sesiones semanales = horas de mates a la semana. 
10. ¿Qué nota te pondrías? (Sé gusto)

¡Os voy a echar muchísimo de menos! 

¡FELIZ VERANO!  ¡Un beso ENORME CHIC@S!

NAZARET ❤

ENGLISH MONDAY 15th JUNE 2020

GOOD MORNING EVERYONE!

HOW ARE YOU?

Seguro que deseando estar ya de vacaciones para tener un merecidísimo descanso.

Ya ha pasado lo más difícil y quiero felicitaros por el gran trabajo que habéis hecho y por el esfuerzo. MUCHÍSIMAS GRACIAS DE CORAZÓN a las familias también, pues vuestro papel ha sido vital para que esto siguiera adelante. Sin vuestro esfuerzo y apoyo, nuestra labor no habría llegado a ellos. GRACIAS POR VUESTRA COMPRENSIÓN, POR VUESTRA PACIENCIA Y POR VUESTRA DISPOSICIÓN SIEMPRE PARA AYUDAR.

EN ESTA OCASIÓN OS DEJO UNA ÚNICA ENTRADA PARA TODA LA SEMANA, PARA QUE VOLVÁIS A ELLA A BUSCAR LOS CONTENIDOS.

YA NO SE PUBLICARÁ NADA POR CLASSROOM. 

 FICHAS INTERACTIVAS: 

Os dejo un enlace para que podáis hacer fichas interactivas de repaso. Os aparecen varias, para que podáis elegir:

PINCHA AQUÍ  (podéis enviarme algunas que vayáis haciendo para ver que estáis trabajando).

Os dejo para esta semana varios enlaces para que podáis repasar a lo largo del verano:

 LIBRO MÁGICO

 INGLÉS PASO A PASO CON LUCIE


-PÁGINAS WEB:

ONLINE LEARNING ZONE (OXFORD)  (TENÉIS QUE SELECCIONAR EL LIBRO DE VUESTRO NIVEL)

BRITISH COUNCIL LEARN ENGLISH

PARA LOS QUE QUIEREN IR MÁS ALLÁ: LEARN ENGLISH TEENS (esta web está pensada para adolescentes, pero si seleccionáis nivel "beginner" podéis encontrar actividades que podéis hacer. Hay videos y actividades interactivas).

 GAMES:

GAMES TO LEARN ENGLISH

ESL GAMES PLUS


Este curso no vamos a poder despedirnos con un fuerte abrazo, como de costumbre. Pero quiero deciros que ha sido un placer poder dar clase con vosotros por primera vez en el cole. A los alumnos y alumnas que llegaron este curso nuevos les quiero decir que también me ha encantado conocerles.

ESTOY MUY ORGULLOSO DE TODOS VOSOTROS/AS.

Sois únicos y habéis hecho que mis días sean fabulosos.

¡Os echo muchísimo de menos!

ESTA SEMANA NO SE PUBLICARÁ NADA POR              CLASSROOM.

                            OS QUIERE MUCHO VUESTRO TEACHER MIGUEL ÁNGEL.
                            😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘

LENGUA LUNES 15 DE JUNIO DE 2020

¡Buenos días chic@s! ¡Ya queda muy poquito!

En esta semana vamos a repasar los contenidos del trimestre.

Empezamos corrigiendo las actividades de la semana pasada.

- Soluciones. Actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 204. TEST DE COMPRENSIÓN

- Soluciones. Actividades 4 y 5 de la página 204.

- Soluciones. Actividades 2 y 3 de la página 205.

- Soluciones. Actividades 4, 5, 6 y 8 de la página 205.

- Soluciones. Actividades 1, 2, 4 y 5 de la página 211.

 Las actividades de Lengua para hoy son:

- Ficha de repaso.  Leer el recuadro y hacer las actividades 1, 2, 3 y 4.

                                                 ¡ÁNIMO CAMPEON@S!

ACTIVIDAD VOLUNTARIA 12 DE JUNIO DE 2020

Hoooooolaaaa a todoooos chicos, ¿cómo estáis? Espero que bien.
La tarea voluntaria de hoy va a consistir en un taller de cocina muy divertido llamado "Master Chef Buñuelos". Como ya sabéis hay que comer sano y variado, por ello os invitamos a la realización de este taller tan divertido.

OS REMITO A LA ENTRADA AL MISMO, EN EL BLOG GENERAL DEL CENTRO.

UN SALUDO A TODOS Y BUEN FIN DE SEMANA.

MATEMÁTICAS - JUEVES 11 DE JUNIO

INSTRUCCIONES: Cada día, en vuestro cuaderno, debéis escribir la fecha. Indicad el número de página y el número de la actividad. Hay que copiar los enunciados de las actividades. Recordad tener una presentación clara, sin faltas de ortografía y una limpieza de cuaderno.

GUARDA TODAS LAS ACTIVIDADES Y TAREAS QUE VAYAS HACIENDO.

¡HOLA! 😊 ¡Otra semana campeones/as ✌!:  

JUEVES, 11 DE JUNIO: 

En primer lugar, realiza las correcciones de los ejercicios realizados a lo largo de esta semana, que te ayudará a repasar y a comprobar los conceptos para realizar la Tarea Evaluable. ¡Comencemos!: 

- CORRECCIONES-
(del 8 al 10 de junio)

LUNES, 8 DE JUNIO:

• Realizar el ejercicio 1, 2 y 3 de la página 206.

1. Mide en milímetros el diámetro de cada circunferencia y calcula su longitud.

3,14 x 15 mm = 47,1 mm

3,14 x 10 mm = 31,4 mm

3,14 x 40 mm = 125,6 mm

2. Traza una circunferencia de 3 cm de radio y calcula su longitud.

Usa el compás para trazar la circunferencia de 3 cm de radio.

Su longitud es 3,14 x 2 x 3 = 18,84 cm.

3. Piensa y contesta.

Si el diámetro de una circunferencia es el doble que el diámetro de otra, ¿su longitud también es el doble?

Sí. La longitud de la circunferencia es igual a 3,14 por el diámetro, si el diámetro se multiplica por 2, su longitud también queda multiplicada por 2.

MARTES, 9 DE JUNIO: 

• Realizar el ejercicio 1 de la página 207 y los ejercicios 4 y 7 de la página 210.

1. Calcula el área de cada círculo.

4. Calcula el área de cada figura. Fíjate bien en las unidades de medida.

 7. Mide y halla el área de la zona roja.

MIÉRCOLES, 10 DE JUNIO: 

• Realiza los ejercicios 1 y 2 de la página 208 y los problemas del ejercicio 9 de la página 211.

1. Descompón cada figura en otras de área conocida y calcula su área.

2. Calcula el área de las figuras.

9. Resuelve.

- Lucía necesita 38 m2 de tela para forrar un sofá. ¿Tendrá suficiente tela con esta pieza?

8 x 6 - 2 x 3 = 42 m2 > 38 m2

Sí, tendrá suficiente tela.

- Un albañil pone azulejos a una pared de 6 m de largo y 2,4 m de alto. Los azulejos son cuadrados de 20 cm de lado.

6 x 2,4 = 14,4 m2 = 144.000 cm2

– ¿Cuántos azulejos necesita?

144.000 : 400 = 360. Necesita 360 azulejos.

– ¿Cuántas cajas tendrá que comprar si en una caja hay 25 azulejos?

 360 : 25 5 14,4. Tendrá que comprar 15 cajas.

- Para un trabajo, Elena necesita preparar 9 tarjetas cuadradas de 10 cm de lado y 5 tarjetas rectangulares de 15 cm de largo y 6 cm de ancho. Para hacerlas tiene una cartulina de 70 cm de largo y 50 cm de ancho. ¿Le sobrará o le faltará cartulina?

9 x 10 x 10 + 5 x 15 x 6 = 1.350 cm2

70 x 50 = 3.500 cm2 > 1.350 cm2. Le sobrará.

Una vez que hayas corregido los ejercicios y repasado, realiza la siguiente TAREA EVALUABLE 7, para ello sigue estas instrucciones:

1. En tu cuaderno de matemáticas, copia la siguientes actividades.

2. Copia el título y pon tu nombre, apellidos, fecha y curso.

3. Copia cada pregunta y responde de manera clara.  

4. Recuerda tener una presentación clara, sin faltas de ortografía y una limpieza.

5.Una vez terminada y repasada la tarea, haz una foto y envíamela al correo: teachernazaret@gmail.com para que pueda corregir tu Tarea y evaluarla.  

        [El plazo de entrega finaliza el viernes 12 de junio a las 12 de la noche.]

Sigue estas instrucciones para enviar las fotos de las tareas:

MATEMÁTICAS - TAREA EVALUABLE 7: Áreas de figuras planas

NOMBRE:                                                                                    FECHA:­­­­ 11 / 06 / 2020

APELLIDOS:                                                                                CURSO:  5º B 

1.    Calcula el área en cada caso.

·         Una foto cuadrada de 8 dm de lado.►                             

·         Una habitación de 5 m de largo y 4 m de ancho. ►  ________

     2.   Halla cada área.

·         Una pizza de 10 cm de radio.

·         Un estanque de 20 m de radio.

3.    Mide y halla el área de cada triángulo.

4.  Mide y calcula el área de esta figura.

VIERNES, 12 DE JUNIO: 

• No se realizan tareas. Fecha tope para entrega de TAREA EVALUABLE 7. 

IMPORTANTE: Revisa si te queda por hacer alguna TAREA EVALUABLE y envíala. El LUNES 15 DE JUNIO es el último día para entregar las tareas. 

¡FELIZ FIN DE SEMANA A TODOS! ¡Un beso ENORME! 😘

NAZARET ❤

RELIGION (Semana del 8 al 12 de Junio)

Hola, buenos días chicos. 

Ya estamos terminando el curso y esta semana es la última que os enviaré tarea. La semana que viene tendréis una manualidad y despedida y a disfrutar del verano, que bien os lo habéis merecido vosotros, vuestros papis, y los profes también.

Bueno, os propongo un vídeo sobre el Sagrado Corazón de Jesús. Con Él, y pidiéndole a él su protección terminamos el curso. ¿Por qué precisamente el Sagrado Corazón de Jesús?, porque este mes de Junio es el mes dedicado a Él. En su corazón estamos todos y lo que le pidamos con Fe nos lo concederá. ¿Tenemos Fe?

A continuación os dejo el enlace al vídeo. Disfrutadlo. Un besito de los grandes
Sagrado Corazón de Jesús

Mandadme vuestra tarea al correo bailaamacantavive@gmail. com

LENGUA JUEVES 11 DE JUNIO DE 2020

¡Buenos días chic@s! Las actividades de Lengua para hoy son:

T 12. La música.

- Literatura. El teatro. Leer y repasar la página 210..

- Lectura. Página 211 . Leer y hacer las actividades 1, 2, 4 y 5.

                                                    
               Esta tarea se hace y se entrega por Classroom.

Actividades de CCSS y Tareas evaluables de CCSS y CCNN jueves 11 de junio de 2020

Buenos días chico@s. Por fín hemos llegado a la última semana de trabajo de Ciencias. Esta semana sabéis que nos toca hacer actividades de CCSS y además las tareas evaluables, que os recuerdo, tenéis que enviarme por correo, como máximo el sábado, debido a que el lunes tenemos la sesión de evaluación del 3º trimestre, y necesito tener todos los trabajos corregidos.

Las actividades son las siguientes.

El tema es la vida en los reinos cristianos, leer la página 100 y 101, copiar y estudiar el cuadro de la pagina 101 y hacer los ejercicios 1 y 2 de esa página.

A continuación os pongo las tareas evaluables. Tenéis que copiarlas en el cuaderno con buena letra, sin faltas de ortografía y manteniendo limpieza y orden en la libreta.

TAREA EVALUABLE DE CCNN

Página 112, actividades 6, 7, 8 y 9.

TAREA EVALUABLE DE CCSS.

Toledo es conocida como la "ciudad de las tres culturas", por la época en la que convivieron allí cristianos, musulmanes y judíos.

1. ¿Con qué rey se relaciona la conquista de Toledo? Menciona los reinos cristianos que existían en la Península en esa etapa.
2. Explica qué grupos sociales existían en los reinos cristianos y a qué actividad principal se dedicaba cada uno de ellos.
3. Copia estas palabras en tu cuaderno clasificadas según pertenezcan al grupo de privilegiados o al de no privilegiados: caballero, fraile, noble, campesino, obispo, comerciante, artesano.

Bueno chic@s, espero vuestras tareas. Mucho ánimo, pues ya tenemos aquí las vacaciones, y a disfrutar del verano, que es lo que toca. Muchos besitos. La seño Toñi.

LENGUA MIÉRCOLES 10 DE JUNIO DE 2020

Hola chic@s, buenos días. Las actividades de Lengua para hoy son:

T 12. La música.

- Hacer las actividades 4, 5, 6 y 8 de la página 205.

ESTA TAREA SE HACE Y SE ENTREGA POR GOOGLE CLASSROOM

ENGLISH WEDNESDAY 10th JUNE 2020

Hello everyone, how are you today???? 

Today we are going to do two very easy activities again

. 
You have to copy on your English notebooks.

ESTAS ACTIVIDADES SON SOBRE EL FUTURO CON "GOING TO" DE LA UNIDAD 6.

ACTIVITY 1  Look at the pictures and complete the vocabulary.

Mirad los dibujos, completad el vocabulario y escribid la letra correspondiente al dibujo. Se hace en la libreta.

ACTIVITY 2 Look and write.

Mira los dibujos y escribe o completa lo que va a hacer el niño del dibujo en el fin de semana. Se hace en la libreta y se copia todo el texto completo.

NO TENÉIS QUE MANDAR LA TAREA A MI CORREO.

                   SE HACE TODO EN LA LIBRETA. 

                              See you tomorrow, bye.