viernes, 22 de mayo de 2020

MATEMÁTICAS - CORRECCIONES semana del 18 al 21 de mayo


Realiza las correcciones de los ejercicios realizados a lo largo de esta semana, que te ayudarán a repasar y comprobar si entendéis los conceptos y seáis capaces de corregir errores. ¡Comencemos! :
 - CORRECCIONES-
(del 18 al 21 de mayo)
LUNES, 18 DE MAYO:
  • Ejercicio 1 y 2 de la página 186. Problemas: 5 de la página 187.
1. ¿Cuánto tiempo duró el viaje que hizo cada autobús? Observa la tabla y completa.

- Autobús rojo: 1 hora y 20 minutos.
- Autobús rosa: 3 horas y 15 minutos.
- Autobús amarillo: 1 hora y 55 minutos.
- Autobús azul: 1 hora y 30 minutos.

2. Calca los relojes, dibuja las horas en ellos en tu cuaderno y contesta.


5. Resuelve.

- Raquel llegó a las 16:43 y Pablo a las 16:54. Raquel esperó 11 minutos.
- El tren tardó 3 horas y 25 minutos. Se retrasó 1 hora y 16 minutos sobre lo previsto.
- Lucía llega a la biblioteca a las 10:48, es decir, son casi las 11 menos diez cuando llega a la biblioteca.

MARTES, 19 DE MAYO:
  • Ejercicios 1, 2 y 3 de la página 188. 

 1. Expresa en la unidad indicada.

En minutos:
3 h = 180 min                      11h = 660 min                            3h y media = 210 min
8 h = 480 min                        2h y cuarto = 135 min              4h y 35 min = 275 min

En segundos:
2 min = 120 s                   Un cuarto de hora = 900 s               2 h y 30s = 7.230 s
3 min y 24 s = 204 s        Tres cuartos de hora =  2.700 s      1h, 12 min y 15s = 4.335 s

2. Expresa en la unidad que se indica.

En minutos:
120 s = 2 min                     3.000s = 50 min
240 s = 4 min                     4.200s = 70 min
480 s= 8 min                      5.400s = 90 min
  
En horas:
420 min= 7 h                           7.200s = 2 h
1.200 min = 20 h                    10. 800s= 3 h
2.940 min = 49 h                    36.000s =10 h

3. Observa los relojes y calcula cuántos segundos han pasado.

Reloj verde: 18 min = 1.080 s                         Reloj morado: 10 min = 600 s
Reloj naranja: 15 min = 900 s                         Reloj amarillo: 30 min = 1.800 s

MIÉRCOLES, 20 DE MAYO:
  • Ejercicios 4 y 5 de la página 189.

4. Expresa en horas y minutos, o en minutos y segundos.

216 min = 3 h y 36 min
421 min = 7 h y 1 min                

763 min = 12 h y 43 min
819 min = 13 min y 32         

306 s = 5 min y 6
542 s= 9 min y 2 s        

812 s= 13 h y39min
927 s= 15 min y 27 s

5. Resuelve.

- Un grifo....

24 x 60 = 1.440 ℓ en una hora.
24 x 15 = 360 ℓ en un cuarto de hora.

- Lucas...

2 horas y tres cuartos son 165 minutos.
Lucas vio la película de mayor duración.
Duro 30 minutos más.
Las dos películas duraron 6 horas en total.

- Alicia ...

30 x 3 = 90 s = 1 min y 30 s en un mes
365 x 3 = 1.095 s = 18 min y 15 s en un año.

- Un autobús ...

17:10 - 17:22 - 17:34 - 17:46 - 17:58 - 18:10 - 18:22 - 18:34 - 18:46 - 18:58 - 19:10.

El primer autobús después de las 19:00 pasara a las 19:10.

- Una máquina ...

30 min = 1.800 s; 1.800 : 900 = 2 s tarda en etiquetar un bote.
1.350 x 2 = 2.700 s= 45 min tardara en etiquetar 1.350 botes.

JUEVES, 21 DE MAYO:
  • Ejercicios 1 y 2 de la página 190 y ejercicio 3 de la página 191.

 1. Expresa la medida de cada ángulo en la unidad que se indica.

En minutos

12º 25’= 745’                       30º 19’= 1.819’
49º 15’ =  2.955’                   53º 15’ = 3.195’
En segundos

21’ 7’’=  1.267’’                         5º 9” = 18.009’’
9º 34’ 18’’= 34.458’’                  4º 12’ 5’’= 15.125’’

2. Contesta y después expresa cada medida en la unidad que se indica.

- Para pasar de segundos a minutos se divide entre 60.
- Para pasar de minutos a grados se divide entre 60. Para pasar de segundos a grados se divide entre 3.600.

En minutos:

300’’ = 5’         480’’= 8’         1.080’’= 18’    2.520’’=42’     12.480’’= 208’

En grados:

240’= 4º          540’=         4.740’=79º     5.520’= 280º 

7.200’’ = 2º     18.000’’=5º    32.400’’= 9º

VIERNES, 22 DE MAYO:
  • No se realizaron ejercicios .


24 DE MAYO: DÍA EUROPEO DE LOS PARQUES NATURALES



Hola a todos os remito a la tarea voluntaria de los viernes.
Es sobre el Día Europeo de los parques naturales.
Aquí os dejo el enlace chicos ¡¡¡¡ánimo!!!!

Pincha aquí para ir al enlace del BLOG DEL VIERNES.

RELIGIÓN (Semana del 18 al 22 de Mayo)

Hola, buenos días chicos. 
Espero que estéis muy bien. 

Hoy os propongo, para este día algo muy sencillito y divertido: Un Pasapalabra sobre la Virgen María. Pues no olvidemos que el mes de Mayo es dedicado a la Virgen.
Pinchad en el enlace: Pasa palabra de María


Una vez que lo tengáis hecho, le hacéis captura de pantalla, o fotillo con el móvil y me lo enviáis a mi correo: bailaamacantavive@gmail.com

Un besito y disfrutad del finde, que os lo mereceis, 

jueves, 21 de mayo de 2020

LENGUA 21/5/2020 PRUEBA EVALUABLE

¡ Buenos días chic@s!  Hoy toca prueba evaluable unidad 10.

ESTA TAREA HAY QUE ENVIARLA POR GOOGLE CLASSROOM.

La PRUEBA DE LA UNIDAD 10 es la siguiente:

- Actividad 1. Los sufijos.



- Actividad 3. Clases de verbos.


- Actividad 4. Clases de verbos.


- Actividad 7. Palabras con h intercalada.



- Actividad 10. Recursos literarios.




ESTA TAREA SE HACE Y SE ENTREGA POR GOOGLE CLASSROOM

MUCHO ÁNIMO.

miércoles, 20 de mayo de 2020

Tarea de Ciencias Naturales para jueves 21 de mayo de 2020.

Buenos días!!

Otra semana más de trabajo a distancia. ¿Cómo os va? Parece que todos nos vamos acostumbrando un poco a esta forma de  trabajar. Además, ahora solo tenemos este recurso para continuar con nuestro curso, así que adelante. Procuremos todos, dentro de las circunstancias, aprovechar lo mejor posible los medios de que disponemos. Mucho ánimo!!

Esta semana nos toca dar Ciencias Naturales. Siguiendo con el avance del tema nos toca considerar "El uso responsable de la energía" páginas 104 y 105. Debéis leer con mucha atención ambas páginas y copiar y estudiar el recuadro azul de la página 105. Hacer las actividades 1 y 2 de la página 105.

https://youtu.be/otMoRHFLS24

Bueno chic@s hasta la próxima semana. Besitos.

LENGUA 20 DE MAYO DE 2020



Hola chicooooos, vamos con otro día más, ya queda menos. Muchaaaa fuerzaaa 💪💪💪💪.

Hoy vamos a hacer las actividades 8, 9, 10 y 11. Las haremos en la libreta como siempre, poniendo la fecha y copiando los enunciados completos. Y con muy buena letra.




ESTA TAREA SE HACE Y SE ENTREGA POR GOOGLE CLASSROOM.
NO MANDÉIS NINGÚN CORREO.